Como despertar o interesse de crianças de 5 anos pela ciência e transformar perguntas em descobertas? No Colégio Salvatoriano Fátima, no Estreito, em Florianópolis, o projeto “Entre Batidas e Descobertas” aproxima os estudantes do conhecimento sobre o corpo humano por meio de experiências práticas, atividades artísticas e investigação científica. No dia 19 de outubro, à tarde, a proposta tem mais uma etapa: uma visita ao Centro de Hematologia e Hemoterapia de Santa Catarina (Hemosc), na Capital. Um dos objetivos é aproximar os pequenos do universo da hematologia e da doação de sangue.
A iniciativa nasceu do interesse em conhecer melhor o coração, órgão observado pelas crianças do Infantil 5 sob diferentes perspectivas. A turma, com estudantes entre 5 e 6 anos, começou pelo estudo de imagens em um livro científico e avançou para a modelagem do órgão com argila e a observação de corações de boi e de galinha. Com lupas e balanças, os alunos puderam comparar tamanhos, pesos, formas e texturas, levantando hipóteses e conhecendo características que nem sempre aparecem só nas páginas de um livro.

O que os alunos de 5 anos fazem no projeto Entre Batidas e Descobertas?
A investigação também envolveu a medição dos próprios batimentos cardíacos com estetoscópios e uma pesquisa sobre os tipos sanguíneos dos estudantes, organizada em um gráfico coletivo. A proposta combina ciência e experiências do cotidiano, incentivando a observação, o pensamento crítico e a participação ativa das crianças no processo de aprendizagem.
Para a professora Tatiani Melo, responsável pelo projeto, a visita ao Hemosc amplia esse percurso e cria oportunidade para aproximar os estudantes da hematologia e da doação de sangue. “Acredito que esse tipo de proposta pedagógica valoriza a curiosidade como ponto de partida para aprender e também evidencia o papel do professor na criação de situações capazes de despertar o interesse, a criatividade e o desejo de descobrir dos estudantes”, afirma.
Na leitura do DONI: levar a turma do Estreito ao Hemosc reforça a ideia de que ciência na primeira infância começa com pergunta, mão na massa e contato com o mundo real — inclusive com o gesto solidário da doação de sangue. O portal já acompanhou o apelo do Hemosc por doações dos tipos A e O e outras iniciativas de educação para crianças na Capital, como a oficina gratuita de educação financeira da Udesc Esag e o roteiro pedagógico TripKids em Florianópolis.
Em resumo
- Alunos do Infantil 5 do Colégio Salvatoriano Fátima, no Estreito, visitam o Hemosc no dia 19 de outubro, à tarde.
- O projeto “Entre Batidas e Descobertas” trabalha o corpo humano com livros, argila, observação de órgãos, estetoscópios e gráfico de tipos sanguíneos.
- A visita busca aproximar crianças de 5 e 6 anos da hematologia e da doação de sangue.
- A professora Tatiani Melo destaca a curiosidade como ponto de partida da aprendizagem.
Com informações da assessoria do Colégio Salvatoriano Fátima (Paulo Scarduelli / Malu Sousa). Fotos: Divulgação/CSF



